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学校坚持以本为本、推进“四个回归”，深度对接广东广州经济社会重大需求，优化调整学科专业结构，创新人才培養模式，致力于培养“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”，具有广大底色的创新人才,努力打造有品质的大学教育。
学校出台了《广州大学关于加强本科教育 全面提高人才培養质量的若干意见》等本科人才培養“1+13文件”，形成本科人才培養的顶层设计，明确了一流本科建设的思路和举措；按照“做强理工、做优文科、做特教育”的原则，不断深化专业内涵建设，筑牢人才培養的根基。通过修订新版人才培養方案初步搭建起了“1234”本科教育教学模式，即一个以“以学生发展为中心”的开放式育人体系；通识教育与专业教育、课内与课外的“两个结合”；讲台、实验室、科研平台的“三个开放”；“通识必修课+通识选修模块+经典阅读+社会实践”“四年不间断”的思想政治教育体系。全面实施“4321”体育教育工程，即体育教育“四年不间断”，“课程、课外阳光跑（全覆盖）、社团/竞赛”三种体育教育模式并行，引导学生至少掌握两种运动技能，最终养成一生锻炼的习惯；致力于构建“平台、课程、师资”三维一体的艺术教育体系，即教育教学实践平台“教務處、相关院系、团委三位一体”“认知课程、体验课程、创意课程三位一体”，師資隊伍“专业教师、校外专家、朋辈小老师三位一体”，全面培养学生的艺术修养与审美能力。
更新時間：2020年7月
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